מהי שפה טבעית? כיצד היא בנויה? מה משותף לשפות שונות ומה מבדיל ביניהן? כיצד לשון משתנה?
כיצד אנו משתמשים בשפה בהקשרים חברתיים שונים? לשון בני אדם היא תופעה מורכבת ורבת פנים.
לחץ לתנאי קבלה באתר האוניברסיטה
תכנית הלימודים לבוגר בחוג מציעה לתלמידים התמחות באחד משני המדורים:
לשני המדורים משותפים קורסי ליבה מבואיים ומבחר קורסי בחירה.
מטרת הלימודים במדור היא הכרת המסגרת התיאורטית והמתודולוגית של הבלשנות הפונקציונלית, המתמקדת בחקר הלשון הטבעית האנושית כמערכת תקשורתית המתעצבת ומשתנה בהתאם לאופני השימוש בה. תכנית הלימודים כוללת לימוד מעמיק של מגוון שפות ושל תיאוריות ושיטות כלליות המתמקדות בהיבט המבני, ההשוואתי, ההיסטורי, השיחי והאינטראקטיבי בחקר הלשון. התוכנית מונה את התחומים הבאים:
בלשנות סינכרונית: חקר מבנה השפה ברמות ניתוח שונות
בלשנות השוואתית: חקר התכונות המשותפות לשפות ומיונן למשפחות
בלשנות טיפולוגית: חקר גבולות השונות הלשונית
בלשנות היסטורית: חקר השתנות שפות במרוצת הזמן
בלשנות חברתית: חקר הקשר בין השימוש בלשון למבנה החברתי של קהילת הדוברים
בלשנות אינטראקטיבית: חקר השימוש בלשון בהקשרים שונים של שיח
חקר שפה במדור לבלשנות גנרטיבית מבוסס על ההנחה שהיכולת של בני אנוש ליצור ולהבין שפה מקורה בקיומם של ייצוגים מנטאליים שלהם תכונות מבניות, ועל כך שניתן לעמוד על טיבם של אותם ייצוגים בנפרד מחקר שפה כמערכת תקשורת וכמאפשרת הבניית זהות חברתית.
תכנית הלימודים במדור מקנה לתלמידות ולתלמידים מיומנויות ברמות הניתוח של השפה (צלילים, מילים, משפטים ומשמעות) ורותמת את כלי הניתוח הללו לחשיבה על שאלות מרכזיות בבלשנות עכשווית:
- מה טיבם של הייצוגים המנטאליים המצויים בבסיס היכולת שלנו להפיק ולהבין שפה?
- באילו אופנים שפות נבדלות אלה מאלה?
- אילו מאפיינים לשוניים כפופים לשינוי לשוני ואיך שפות משתנות?
- מה אוניברסלי בשפות אנושיות?
- מה מקומו של הכושר הלשוני שלנו בין הכושרים הקוגניטיביים האחרים שלנו כבני אנוש?
תלמידות ותלמידי המדור לומדים לנסח השערות לגבי תופעות לשוניות מגוונות ולבחון אותן בשפות שונות לבחירתם. שיטות העבודה מבוססות על מתודולוגיה מסורתית של ניתוח ואיסוף נתונים לשוניים, כולל עבודת קורפוס, על הכרת שיטות עבודה בבלשנות משווה והיסטורית, וגם על ידע וכלים מתחומי ידע קרובים כמו פילוסופיה, פסיכולוגיה ומדעי המחשב.
לימודי החוג משתלבים היטב עם לימודים בחוגים הבאים:
מדעי הקוגניציה, פילוסופיה, פסיכולוגיה, מדעי המחשב, מתמטיקה, סוציולוגיה, תקשורת. ועם החוגים לשוניים-ספרותיים-תרבותיים במדעי הרוח: לשון עברית, אנגלית, לימודים לטינו-אמריקניים, לימודים רומאניים, לימודים גרמניים, לימודים רוסיים, לימודי אסיה, לימודים קלאסיים, ספרות כללית והשוואתית.
זו אינה רשימה ממצה, כמובן ששילובים מעניינים אחרים אפשריים!
האוניברסיטה העברית מציעה למתחילים את לימודיהם בתשפ״ד מסלול משולב דו-חוגי במדעי המחשב ובלשנות. תכנית הקורסים במסלול כוללת את נושאי הליבה של מדעי ומחשב ובלשנות, כמו גם קורסים בתחומי הממשק בין שני התחומים, למשל בלשנות חישובית ועיבוד שפה טבעית. בנוסף, התכנית מציעה, לקראת שנה ג׳, הזדמנות להתנסות בעבודת מחקר בין-תחומית בתחומי ממשק אלו, במסגרת מעבדות המחקר של החוג למדעי המחשב והחוג לבלשנות.
עיבוד שפה טבעית הוא דוגמא מצוינת להפריה ההדדית בין בלשנות למדעי המחשב. בבלשנות נחקרות תופעות לשוניות בשפות טבעיות - אנושיות, החושפות מצד אחד את עקרונות היסוד המשותפים לכל השפות בעולם ומצד שני את הגיוון הלשוני בין שפות. בממשק עם מדעי המחשב, העיסוק בעיבוד שפה טבעית מתמקד בבניית מודלים חישובים המנסים לדמות את ההתנהגות השפתית האנושית. מעבר לתובנות התיאורטיות שהמחקר בתחום מציע, עיבוד שפה טבעית נמצא כיום בחזית פיתוח הטכנולוגיה בבינה מלאכותית. במסגרת התחום מפותחות טכנולוגיות כמו תרגום מכונה, תיקון שגיאות אוטומטי ועוזרים וירטואליים (virtual assistants).
לתלמידים מצטיינים מקרב הנרשמים לתכנית בשנת תשפ״ד יוצעו מלגות בגובה מחצית שכר הלימוד בשנה א׳. הקבלה לתכנית המלגות מבוססת על מצוינות אקדמית, כפי שמשתקפת בהישגי התלמידים במבחני הבגרות ובמבחן הפסיכומטרי. הקבלה לתכנית המלגות מותנית בראיון אישי.
לפרטים נוספים, לחצו כאן.
לרשימת הקורסים במסלול בוגר ראשי לחצו כאן
לצפייה בשנתונים השונים לחצו כאן, בחרו את השנה הרלוונטית בראש הדף ואחר כך לחצו על כפתור "צפייה בפרק" בשורה של בלשנות
הלימודים בחטיבה מקנים את יסודות המחקר הבלשני בגישה פורמאלית- תאורטית. הגישה הפורמאלית-תאורטית מהווה בסיס למחקר לשוני בין- תחומי, ולכן יכולים למצוא בה עניין תלמידים ממדעי החברה, מדעי החיים, מדעי המחשב וממתמטיקה המעוניינים להכיר את המחקר הפורמאלי-מבני של השפה.
יועצת החטיבה: ד"ר נורה בונה
החטיבה מציעה קורסי ליבה בבלשנות, ללא התמחות בשפה כלשהי. במסגרת החטיבה מוצעים לתלמידים קורסי סקירה כלליים (מבוא לבלשנות, תולדות הדיסציפלינה). ניתנת ההזדמנות להכיר את רמות הניתוח השונות בבלשנות וכן לרכוש מיומנויות ניתוח בסיסיות (פונולוגיה, מורפולוגיה, תחביר, סמנטיקה ופרגמטיקה, בלשנות שדה). כן מוצע מגוון רחב של קורסים בתת-תחומים השונים בבלשנות (בלשנות משווה, בלשנות היסטורית, בלשנות חישובית, סוציו- בלשנות).
יועצת החטיבה: פרופ' עידית דורון
במהלך לימודי המוסמך רוכשים התלמידים שליטה במיומנויות אקדמיות בסיסיות, מרחיבים את ידע השפות שלהם ומתוודעים דרך הסמינרים השונים לשאלות מרכזיות במחקר הבלשני כיום.
הלימודים מתנהלים בשני מסלולים: המחקרי והעיוני.
במסלול המחקרי כותבים התלמידים עבודה מחקרית מורחבת בהנחית מרצי החוג.
במהלך לימודיהם משתלבים התלמידים במחקרים של חברי הסגל ויכולים לזכות במלגת מחייה.
סטודנטים מצטיינים יכולים להגיש מועמדות למלגות מנדל למוסמך. לפרטים לחצו כאן.
לחוג לבלשנות באוניברסיטה העברית יש תכנית לימודי מחקר תוססת שכוללת תלמידי מוסמך, דוקטורט ובתר-דוקטורט שעוסקים בפרויקטים שונים, חלקם בתכניות לימודים לתלמידים מצטיינים.
תלמידי מחקר עובדים על מגוון רחב של נושאים: בלשנות תיאורית, בלשנות תיאורטית, בלשנות ניסויית ובלשנות חישובית. בכדי להתרשם מרוחב היריעה אפשר לראות את תחומי המחקר של התלמידים כאן.
תלמידות ותלמידים מצטיינים מוזמנים להגיש מועמדות למלגות אוניברסיטאיות ופקולטטיות לתלמידי מחקר מצטיינים. לפרטים לחצו כאן.
תלמידי מחקר יכולים לקחת חלק במגוון תחומי מחקר ולפעול במסגרת מספר מעבדות להן זיקה לחקר שפה שקיימות באוניברסיטה למשל המעבדת ב LLCC, מעבדות המחלקה למדעי המחשב, המעבדה לרכישת שפה ועיבוד שפה.
אנחנו מקדמים בברכה רעיונות חדשים ומסגרות מחקר נוספות. אם יש תחום בבלשנות שמעניין אתכם ולא מיוצג באמור לעיל, אל תהססו ליצור אתנו קשר.